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《（窃读记》教学反思）

在本次《窃读记》的教学过程中，我围绕文本内容、学生理解与情感体验展开设计，力求让学生在阅读中感受作者对知识的渴望与对书籍的热爱。通
2025年06月25日 22:39:54

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