在小学一年级的学习中，汉字的组词是一个重要的学习任务。对于“拨”这个字来说，它本身就有一定的趣味性和多义性，因此在教学过程中，教师和家长可以引导孩子通过不同的方式来理解和记忆。

首先，“拨”字的基本意思是用手或工具移动物体的位置。比如，“拨动”这个词就很好地体现了这个意思。我们可以告诉孩子们，在日常生活中，当他们用手指轻轻推动一个小球或者调整一下桌上的铅笔时，就可以说是在“拨动”这些物品。这种实际操作的场景能够帮助孩子更直观地理解词语的意义。

其次，“拨”还可以用来表示分配或者分发的意思。例如，“拨款”这个词就涉及到国家或单位将资金分配给特定项目或者个人。虽然这个概念对一年级的孩子来说可能有些抽象，但可以通过简单的例子来说明，比如老师把作业本平均分发给每个同学，这就叫“拨发”。

此外，“拨”还有另一个有趣的用法，就是表示选择或者挑选的动作。像“挑选”这样的词，就能让孩子联想到从一堆东西里精心挑选出自己最喜欢的那个。这种方式不仅增加了词汇量，还能培养孩子的观察力和判断力。

最后，为了增强孩子的记忆效果，可以通过游戏的形式来进行巩固练习。比如设计一个小型的互动活动，让孩子们轮流说出含有“拨”字的词语，并且解释它们的意思。这样既能激发他们的兴趣，也能提高语言表达能力。

总之，“拨”的组词学习不仅仅是为了掌握几个新的词汇，更重要的是通过这些词语建立起与现实生活的联系，从而加深对语言的理解和运用。希望以上方法能为一年级的小朋友们提供一些有用的帮助！