【高锰酸钾制取氧气】在初中化学实验中，利用高锰酸钾（KMnO₄）制取氧气是一项基础且重要的实验。该实验不仅帮助学生理解氧化还原反应的基本原理，还能够直观地观察气体的生成过程。以下是关于“高锰酸钾制取氧气”实验的总结内容。

一、实验目的

1. 学习使用固体试剂加热分解制取氧气的方法。

2. 掌握实验室制取氧气的基本操作步骤。

3. 理解高锰酸钾分解的化学反应原理。

4. 观察并记录氧气的生成现象。

二、实验原理

高锰酸钾在加热条件下会发生分解反应，产生氧气、二氧化锰和锰酸钾。其化学方程式如下：

$$

2\text{KMnO}_4 \xrightarrow{\Delta} \text{K}_2\text{MnO}_4 + \text{MnO}_2 + \text{O}_2 \uparrow

$$

从反应式可以看出，高锰酸钾受热后分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气。其中，氧气是本实验的主要产物。

三、实验器材与药品

四、实验步骤

1. 检查装置气密性：连接好仪器，将导管插入水槽中，用手捂住试管，观察是否有气泡冒出。

2. 装入药品：在试管中加入少量高锰酸钾，并在试管口塞上一团棉花。

3. 固定装置：将试管固定在铁架台上，导管另一端伸入集气瓶中。

4. 加热反应：点燃酒精灯，先预热试管，再集中加热高锰酸钾。

5. 收集气体：当导管有连续气泡冒出时，开始收集氧气。

6. 结束实验：先移开导管，再熄灭酒精灯，防止水倒吸入试管。

五、注意事项

1. 实验前必须检查装置的气密性，避免漏气影响实验效果。

2. 高锰酸钾易溶于水，加热时要控制温度，避免剧烈反应。

3. 实验结束后，先撤导管再熄灯，防止水倒吸。

4. 实验过程中注意安全，避免接触高温设备。

六、实验现象与结论

- 现象：加热后，试管内产生大量气泡，集气瓶中逐渐充满无色气体。

- 结论：高锰酸钾在加热条件下能分解生成氧气，说明该方法可用于实验室制取氧气。

七、实验反思

通过本实验，学生不仅掌握了制取氧气的基本操作，也加深了对化学反应条件的理解。同时，实验中出现的常见问题（如气密性不好、气体收集不充分等）也为后续学习提供了宝贵的实践经验。

总结表：

通过以上内容，可以全面了解“高锰酸钾制取氧气”的实验过程及关键知识点，适合用于教学或复习参考。