在初秋的校园里，一年级的小朋友们正兴致勃勃地学习着汉字的奥秘。教室里，一张张稚嫩的脸庞上洋溢着求知的光芒。老师站在讲台上，温柔地引导孩子们将一个个简单的汉字组合成有趣的词语。
“小朋友们，今天我们来玩一个有趣的游戏。”老师微笑着说，“我们要用‘她’这个字来组词，看看谁能想出最多的词语。”
孩子们立刻兴奋起来，纷纷举手发言。“她们！”一个小女孩第一个喊了出来，引得全班一阵笑声。“很好！”老师点头称赞，“还有别的吗？”
“她他！”另一个男孩大声说道，这次连老师也忍不住笑了。“不错哦，这也很有创意！”老师鼓励道。
接着，更多的词语被孩子们一一列举出来：“她们俩”、“她的书”、“她和我”……每个词语都充满了童趣和想象力。
通过这样的小游戏，孩子们不仅学会了如何正确使用“她”字，还锻炼了他们的思维能力和语言表达能力。在这个充满欢声笑语的过程中，一年级的小朋友们感受到了学习的乐趣，也为未来的语文学习打下了坚实的基础。
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