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一、教学目标:1 知识与技能: - 学生能够正确朗读并背诵《忆江南》这首词。 - 掌握《忆江南》的作者白居易及其创作背景。 - 理解
在日常生活中,“局促”这个词常常被人们挂在嘴边,但它究竟蕴含着怎样的深意呢?让我们一起深入探讨。首先,“局促”一词来源于古代汉语,
在我们的日常生活中,难免会遇到一些激励的话语或挑战性的调侃。比如当有人对你说“面对疾风吧”,这既是一种鼓励,也是一种挑战。那么,面