那么，《古对今》里究竟有哪些反义词呢？让我们一起来探索吧！

首先，“古”与“今”本身就是一对最直观的反义词。古人常常用“古”来代表过去的事物或年代，而“今”则指代现在或者当前的状态。两者之间的对立关系，体现了时间流逝的不可逆转性。

接着，在课文中还有许多类似的反义词组合：“圆”与“方”，一个形容事物的形状完整无缺，另一个则强调规则的几何形态；“严寒”与“酷暑”，分别描述气候中的极端冷热条件；“朝霞”与“夕阳”，描绘了日出与日落的不同景象；“桃红”与“柳绿”，则是色彩上的对比，前者鲜艳明亮，后者清新淡雅。

此外，还有一些不太明显但同样具有反义性质的词汇，比如“鸟语”与“花香”。虽然它们并非直接相反的概念，但在语境中却形成了互补的关系——声音与气味，动态与静态，共同构建了一幅生机勃勃的画面。

值得注意的是，《古对今》不仅仅局限于列举简单的反义词，而是通过巧妙地将这些词汇编织进优美的诗句之中，使得整个作品既富有趣味性又不失深度。例如，“和风细雨润无声，雷电交加震天地。”这一句就巧妙地运用了自然现象中的对立面，让读者感受到大自然的力量及其变化莫测的本质。

总之，《古对今》作为一篇优秀的启蒙读物，其魅力在于它能够激发孩子们对于语言美感以及逻辑思维的兴趣。通过对反义词的学习，不仅可以提高孩子的表达能力，还能让他们学会观察生活中的细节，并从中发现更多的乐趣。希望每位同学都能从这篇课文中学到知识，收获成长！