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确保斯里兰卡高等教育质量的旅程

2021-12-13 10:33:09来源:

我很荣幸受邀发表第一次 Noel Bartholomeusz 博士的纪念演说。首先,我能否向我们的主席 Srinath Chandrasekara 教授和斯里兰卡外科学院理事会表示最诚挚的谢意?

为某个人物的记忆命名演说表明了这个人的独特性,在这种情况下,一对独特的夫妇在 40 多年前住在这个岛上。当我试图深入了解这位伟大外科医生的背景时,我偶然发现了这份制作精美的手稿,题为“诺埃尔·巴塞洛缪斯博士生平的反思”,由 AH Sheriffdeen 教授编辑,我们这个时代的外科先驱和今天的首席嘉宾,与 Nirmali Hettiarachchi 一起。这是一个很大的帮助,我非常感谢他们两个。

1910 年 12 月 25 日出生于锡兰殖民时期最高法院辩护律师的儿子,安静而好学的学生 Noel Bartholomeusz 于 1935 年从科伦坡医学院获得 LMS(锡兰)学位,名列前茅。另外两位著名的外科医生 RL Spittel 博士和 LDC Austin 博士在同一批次中。

1936年,他与剧院护士诺拉结婚。他向诺拉求婚的方式很有趣。手术结束时,他转向协助他的诺拉说:“诺拉,我决定结婚了。”于是,她问道:“这位不幸的女士会是谁呢?”就是这样。

二战结束后不久,他凭借政府奖学金前往英国进行研究生培训。在两年内,他通过了最终的 FRCS。ATS Paul 是一名高级心胸外科医生,记得 Bartholomeusz 博士在伦敦最后一次 FRCS 的 Viva 上以随意的语气告诉他,当被问及脾切除术的技术时,他在锡兰亲自操作的病例数量没有遇到任何问题.回国后,他被任命为科伦坡综合医院的外科医生。

一个一向只穿着白色缎面西装、白色鹿皮鞋、白色袜子、打着与白衬衫相配的彩色领带、左扣眼上插着兰花的俊男青年,在外科医生寥寥无几的医院里,绝对是当之无愧的人物。

他的一名实习医生、已故的 Christopher Canagaretna 博士,后来成为北科伦坡医学院的外科教授,在写他的院长时,将他描述为一位非常细致的外科医生,因其奉献精神和专业知识而受到所有人的尊重。他说,他是一名外科医生,从不相信宣传自己的技能。他总是说最好的广告是他的病人。

他的首领非常注重时间。Bartholomeusz 医生曾经说过,如果你迟到剧院,你不仅会侮辱你的麻醉师和剧院工作人员,还会侮辱你的病人。他对自己的外表很挑剔,每天早上七点去查房时,他的扣眼里有一朵不同颜色的兰花,据说是诺拉每天早上从他们的井里放这朵兰花——维护兰花花园,我们仍然在学院内维护。在女病房查房结束时,他总会环顾四周,把这株兰花送给一位病人。

Tony Gabriel 博士是他那个时代的另一位巨无霸外科医生,他是 Noel Bartholomeusz 博士的助理外科医生。从英国回来后,我有幸与 Gabriel 医生一起担任他的助理外科医生。他将 Bartholomeusz 博士描述为他手术生涯中的指路明灯之一,他是一个非常好的人,非常容易相处,并且具有非常高的道德标准。他写道,我引述他的话,“我钦佩他,不仅因为他作为外科医生的技术和能力,还因为他的性格和他设定的标准。”我所知道的 Tony Gabriel 博士的这样一份声明充分说明了 Noel Bartholomeusz 博士。

过早退休后,他继续在科伦坡从事利润丰厚的私人执业。不幸的是,他的生命因肾脏衰竭而缩短,在妻子诺拉的关爱和精神支持下,他每晚都在家里接受透析机。这并没有阻止他终生为病人服务直到最后的愿望,在他于 1977 年 11 月 27 日平静去世前三天工作。

诺拉和诺埃尔是一对深情的夫妇,在他们可爱的家中生活了 40 多年。他们是一对非常慷慨的夫妇。他的老朋友和他的麻醉师 BS Perera 博士说,当 Sheriffdeen 教授告诉他,诺埃尔和诺拉将这座宏伟的财产赠送给斯里兰卡外科医生学院时,他一点也不感到惊讶。愿他们的灵魂安息。

Noel Bartholomeusz 医生在殖民时代只与少数外科医生一起练习手术艺术和工艺,当时医生受到最大的尊重并被社会保持在高位。当医生在这段时间上门拜访时,他会得到一张白布覆盖的椅子,这是对佛教僧侣和其他宗教显要的礼遇。这是一个患者认为医生总是会为他们做到最好的时代,盲目地接受与手术干预相关的所有并发症是不可避免的。没有问任何问题。这是一个自主临床医生的时代。这个时代早已过去。现代医疗服务现已成为客户服务的一种形式。客户感知对于客户感知的护理质量至关重要。

由于信息爆炸、通信技术的快速进步以及人权知识,现代社会对护理结果产生了很高的期望。因无知、无能和冒险行为而导致的不良后果已不再可接受。护理质量和问责制已成为关键问题。患者安全越来越被认为是一个具有全球重要性的问题。

因此,在我们的日常实践中确保我们本科和研究生培训计划的质量和专业方法是至关重要的。在手术室等高风险环境中工作时,这一点尤其重要。

当然,手术室并不是唯一的高风险环境,我们也不是唯一在高风险环境中执业的专业人员。今天,复杂性工程和复杂性科学被认为是复杂的,有时甚至比复杂性医学更复杂。

因此,我们必须牢记,无论我们从事何种职业,无论我们从事何种职业,保证质量对于取得良好成果至关重要。这一原则适用于所有形式的高等教育和培训。

作为一个也参与了该国高等教育领域政策制定的人,我觉得我可以借此机会与大家分享一些斯里兰卡高等教育体系为确保质量而采取的措施以及这一旅程中的主要挑战.

斯里兰卡高等教育体系的基本结构

斯里兰卡高等教育系统的结构包括三种主要类型的机构: i.大学和其他高等教育机构 (HEI),隶属于教育部高等教育部 (MoHE) 部门。教育部下属的大学资助委员会 (UGC) 负责监督全国 18 所州立大学和 21 所州立高等教育机构。还有另外两所国立大学由教育部直接管理和管理,不受教资会规定的约束: ii.三所大学在教育部以外的部委下运作,在其直接建立的机构中提供高等教育。例如,科特拉维拉国防大学 (KDU) 隶属于国防部: iii 私立大学和其他私立高等教育机构,包括三类: a.根据 1982 年第 17 号公司法设立的地方学位授予机构,共有 24 个;湾根据《公司法》注册的跨境机构。许多作为外国大学的当地附属机构运营,并在斯里兰卡提供外国大学课程。一些学生在国外完成部分课程。目前有46个这样的机构;C。根据不同条例或法案成立的专业团体/协会,在专业高等教育方面具有监管权力,即导致特定专业实践的学位。例如,斯里兰卡工程委员会 (ECSL)、斯里兰卡医学委员会 (SLMC) 和法律教育委员会等等。当学生在专业学位课程中获得学位时,

一瞥后殖民时代斯里兰卡免费高等教育的演变

斯里兰卡人幸运地拥有我们祖先的两个伟大的历史决定,免费教育和免费医疗。免费教育加上许多激励措施,极大地造福了人民,尤其是农村青年。在英国建立的制度的充分支持下,独立后社会经济取得了巨大进步。1950 年代后期的数据提供了证据。该国的经济指标仅次于日本。在这个时代,锡兰大学被公认为亚洲一所伟大的教育机构。

免费教育政策为所有人提供平等接受正规教育的机会,带来了高识字率和其他人类发展指数 (HDI) 等巨大好处,斯里兰卡在全球排名和排名最高的国家中被列为高人类发展类别2019 年在南亚。(幻灯片 11)联合国 2020 年人类发展报告)

自由州高等教育是一笔巨大的财富。然而,在我看来,由于与质量保证有关的几个问题,以及与区域国家高等教育的进展相比,该国落后于该国,因此无法充分发挥其好处的潜力。这些问题是:

1.高等教育经费不足

当高等教育需求随着人口的增加而增长时,历届政府无法以占GDP百分比的资源配置来支持不断增长的需求,这阻碍了高等教育的质量和标准。换言之,以牺牲质量为代价提高了高等教育的公平性。

不幸的是,面对免费医疗等资源的激烈竞争,多年来以GDP计算的资源配置未能充分认识到高等教育的价值。当将国家对高等教育的投资视为占 GDP 的百分比时,这一点很明显。根据可获得的最新数据,2015 年和 2018 年的 GDP 分别为 0.3% 和 0.4%,斯里兰卡的高等教育公共支出是南亚最低的国家之一。(联合国教科文组织 2015 年科学报告;2020 年)

2. 免费高等教育作为一项权利

“国家免费高等教育”这一概念确实是一项巨大的财富,也是一个非常崇高的概念。然而,这在实践中意味着,任何在斯里兰卡 GCE 高级水平 (GCE/AL) 考试中获得三个简单通过的人都希望免费进入国立大学。

当然,任何政府都不应该剥夺符合条件的学生接受高等教育的权利。大多数国家通过实施可持续的国家资助计划(助学金、贷款)来应对这一挑战,为那些无法达到获得免费大学学位资格的学生在找到工作后偿还贷款。国家大力资助的开放大学概念就是这样一种延伸。然而,从来没有提出和实施可持续战略来有效解决这个问题。

3. 收费高等教育是免费国家高等教育的棺材

一些人宣传的想法,很容易卖给农村青年。缺乏英语水平是传播这种信念的额外刺激。这种“亚文化”抑制了斯里兰卡公立和私立高等教育发展之间的协同关系,并进一步加大了历届政府采取高等教育战略以适应不断变化的全球和地区趋势的压力,而在地区国家取得进步的同时,斯里兰卡却落在了后面.

4. 新亚文化的到来——“Ragging”

一个鲜为人知的事实对许多人的影响。所有州立大学都采用了系统性的洗脑方法,被错误地称为“大学亚文化”,实际上,这是一种不人道的骚扰形式,称为粗暴。

这种文化诞生于南方青年起义时期,并通过一些学生团体组织的出境培训项目代代相传,这些项目经过仔细审查以识别“可洗脑”的学生后提供给选定的候选人。这对毫无戒心的无辜、聪明的农村青年产生了巨大的影响,他们的社交技能和英语语言能力都很差。

他们还被迫在这段骚扰期间不学习英语,不说英语,不去图书馆,这种骚扰在一些大学从入学之日起持续了八个月,更不用说在此期间的一些不人道的经历,比如仪式驯服它们,就像在奴隶制时期目睹的那样。

为解决这个问题,教资会于 2015 年成立了性别平等与平等常务委员会,并于 2016 年成立了“性别平等与平等、性暴力和基于性别的暴力和粗暴中心”,旨在对此产生有意义的影响威胁并为学生提供一个安全的投诉环境,因为他们只是害怕在自己的大学内投诉。

2018 年,教资会在联合国儿童基金会的支持下,与联合国儿童基金会和大学的研究人员进行了一项重大研究。随机选择了八所大学。该研究有一个定量和定性的分支。对副校长、学院院长、学生委员、学生领袖、学生以及学术和非学术工作人员进行了深入采访。数据收集于 2018 年 9 月开始。结果充分凸显了问题的深度和严重性。

通过这项全系统研究制定了一套打击粗暴和 SGBV 的战略和行动,并在与不同利益相关者的协商会议上得到验证。通过这项全系统研究,2019 年发布了一份新的关于在国立大学和高等教育机构中实施打击暴力和 SGBV 的战略和行动的通知,并指示大学和研究所实施委员会通知中给出的战略和行动。根据 1978 年第 16 号大学法,作为首席执行官,副校长和董事直接负责维持大学或研究所内的纪律,而不是教资会。

教资会在 2017/2018 学年进行的另一项研究显示,该学年在州立大学注册的 1289 名学生要么没有来,要么过早离开。他们提到的最常见的原因是破烂不堪。

5. 州立大学缺乏解决技能不

匹配的责任 技能不匹配是指雇主期望的技能和态度与学生在我们州立高等教育系统中获得的东西之间的不匹配。数据说明了一切。

2017 年,教资会开展了联合国教科文组织资助的 Tracer 研究,名为“毕业生就业能力调查”,以分析毕业生在毕业两年后的就业状况。

在 2014/2015 批次的 30,000 名毕业生中,使用分层随机抽样方法选择了 5,000 名。我们详细分析了三个主要方面。我们查看了大学的就业能力状态、学习流的就业能力状态以及 GCE/OL 和 GCE/AL 通用英语的结果的就业能力状态。

结果一目了然。由于时间限制,仅突出显示了两个关键发现。

一世。就业状况

研究显示,在大学学习五年后,进入“人文社会科学流”即艺术流的学生中有50.3%在毕业两年后失业。另有 4.04% 未充分就业。这意味着,在毕业两年后,仍有近 54% 的人失业或就业不足。与像新加坡这样的亚洲发达国家相比,艺术类是当今斯里兰卡国立大学中录取率最高的一类,后者在录取中优先考虑与经济相关的学习类。

ii.英语的影响

当分析英语熟练程度和就业前景之间的联系时,发现那些在 GCE/AL 的通用英语获得 A 的人,无论他们进入什么学位课程,88.3% 的人在两年后​​找到工作毕业。

这就是斯里兰卡技能不匹配的现状。尽管历届政府和当局都试图让大学解决这个问题,但这项研究表明这并没有实现。

当时,大学教育资助委员会认为,造成这种情况的主要原因是,州立大学的学术、行政和财务表现、质量保证等级和问责制从未与国家资助、学术晋升和加薪挂钩。学者。

如果不影响薪水和晋升前景,为什么要承担更多责任?

为解决这个问题,教资会于 2019 年向总理提交了一套全面的提案,要求国立大学拥有更大的自主权,包括财务自主权,但结合基于绩效的资助体系,使大学的学术和管理,更多独立和负责。

作为解决技能不匹配的短期战略,教资会和教育部启动了一项 1 亿美元的世界银行项目,这是自独立以来规模最大的项目,以鼓励大学开设新的与经济相关的学位课程。为提高大学学术质量和问责制,经过专家委员会与学术联盟代表两年的广泛讨论,教资会于2019年发布了新的晋升通知。

以上问题均对高等教育质量产生影响.因此,我将非常简要地解释为什么需要质量以及在高等教育领域如何保证质量。

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