SC教育领导者研究当前局势期间的学生成绩

时间:2022/8/11 0:00:00
SC教育领导者研究当前局势期间的学生成绩

南卡罗来纳州教育监督委员会表示,在大流行期间阅读和数学成绩有所下降。

数据来自秋季和冬季形成性评估,该评估为200,000多名从3年级到8年级的学生提供。

根据周一下午在委员会会议上分享的新报告,预计到本学年末,南卡罗来纳州约30%的学生将达到数学和阅读的年级水平。

其余的,每10名学生中有7名,预计将低于年级水平。

该委员会建议每天向那些最有可能进一步落后于学生,百分位数最低的学生提供更多的ELA和数学指导。执行董事马修·弗格森(Matthew Ferguson)说:“我们只是无法保持我们一直在做的事情-也许会说它更大声,并希望取得更好的结果。他们需要更多的时间,每天两到三年来弥补这一差距。”

委员会建议针对学生采取有针对性的干预措施。

国务院教育部表示,他们已经在学区与暑期学习和学术恢复营合作,以帮助弱势学生。州州长莫莉·斯皮尔曼(Molly Spearman)说:“我清楚地相信我们的老师(其中很多人)没有口袋里的工具来迎接那些苦苦挣扎的学生。”她补充说,他们正在获得新的资源和课程来提供帮助。

在星期一的会议上,斯皮尔曼提到在正常的一年中,每10名学生中有4到5名被认为是“正常”一年级的学生。她说,他们现在面临的许多问题都在大流行之前就已经解决了。

她说,南卡罗来纳州正在接受联邦当前局势救济资金的资助,以支持其教育。

斯皮尔曼说:“有了我们的联邦资助,我们已经能够购买多年来我们要求的一些东西,而找不到像我们的新学习管理系统那样的资助。”

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