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棕榈海岸的读者问公民和历史教育发生了什么

2021-04-07 11:12:22来源:

最高法院桑德拉·戴·奥康纳(Sandra Day O'Connor)曾经称之为“安静危机”,如今已成为震耳欲聋的危机。

奥康纳指的是美国公民和历史教育方面的显着缺陷,这些缺陷使整个世代的美国人都丧失了宪法自治的先决条件。

在我最近在弗拉格勒县高中的某些程序,我的组织计划书,绝大多数大三的学生无法说出我们的民选官员的采访晚辈经验(过去的几年里) - 既不是当地,州或联邦。

美国的宪政民主不能依靠自动驾驶来实现。通过对巡航控制进行公民教育并睡在方向盘上,这艘美国国船已经偏离了航向。如果我们要避免搁浅,就必须从K-12教室开始,让所有美国人睁开眼睛,了解为子孙后代维护我们的宪政民主所必需的基本知识和公民美德。

美国的公民教育应该反映出我们想要培养的那种美国身份。这种身份充其量一直是对某些理想的共同承诺,即用《独立宣言》的话来说,是某些“可剥夺的权利”,而不是仅仅生活在同一个地方。对理想的共同承诺反过来可以激发人们对美国历史的共同叙述的共识。在实现这一目标之前,美国将继续无法成为其最佳时机所称的“山上城市”。

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