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在当前局势期间开始并仍能充分利用这3种方法进行海外教育的方法

2021-04-20 10:14:50来源:

据外交部最新报道,估计有超过75万印度学生正在海外学习。印度仅与中国相抗衡,而中国的学生人数几乎是同一个主要目的地的2.5倍。毫无疑问,这一领域受到当前局势的沉重打击,但是,在分析最新入学趋势后,似乎印度学生发现最难以开始海外教育,尤其是如果是远程提供的话。

大多数印度学生计划在接受教育后在海外停留一段合理的时间,如果不是永久的话。最好在学习期间在国外花费更多的时间,因为这会增加他们获得研究签证和居留许可的机会。难怪有严格的旅行限制的国家已经不受到印度学生的青睐。

以澳大利亚为例,这里有700,000多名国际学生(澳大利亚政府数据),曾经是印度人之后仅次于美国的第二大热门目的地。到2020年,澳大利亚大学的国际学生入学率下降了23%,这意味着新学生减少了约4.1万。

值得注意的是,中国学生是最大的族裔群体,仅下降了13%,而印度学生下降了46%,即减少了约18,600名学生!其他十大来源国中,没有一个国家能与之相去甚远。

但这不仅仅是旅行限制。印度学生还为通过远程学习而努力,以开始自己的海外学位,并且发现很难证明远程和校园内海外学习之间的高额费用和类似费用是合理的。

因此,重要的是要确定是否有明智的方法来开展海外教育并充分利用它。

学生可以通过以下三种方式应对在电晕期间进行海外教育的挑战-

1.与大学进行远程学习

这是最简单的开始方式,但需要进行认真的评估以评估学习经验的适用性。在申请过程中,学生应检查以下内容-

该课程是通过现场授课和ppts相结合进行授课吗,还是大学提供了定制的在线学习体验?

您什么时候必须上课,该大学还为印度的学生提供任何其他形式的在线学术辅导吗?

通过远程学习模式向学生提供学费减免或奖学金吗?

如果学生签证没有通过,大学会退还您的费用吗?

在此基础上选择课程可以帮助学生做出更明智的开始决定。

2.配对程序|研究是关键

印度的一些私立大学正在与海外大学签订协议,这将使学生在印度的学习中获得认可。这可能是一个有趣的选择,因为它便于携带并且可以在学生最终无法出国的情况下对冲风险。但是,学生也需要注意一些陷阱。

首先,印度大学的课程不会按照本地老师的本地课程为学生准备海外学位。其次,印度计划被认可的程度可能因其所拥有的每个合伙企业而异。

最后,重要的是要了解在印度如何完成该计划,这将影响研究后的工作权利。尽管如此,对于不太确定是否要出国的学生来说,这可能是一个不错的选择。

3.在线进入或访问程序-离线和在线

最后保存最好的!一些海外机构投资了专门的在线课程,这些课程可以完全转换为校园学位。这些程序使用适合移动设备的在线内容和定时计时的实时会话进行交付。

他们中的一些已经与印度的教育技术平台合作,并使用本地老师提供个性化的辅导,以改善学生的学习体验。此类程序为学生提供了经济实惠的价格,并有助于降低总体教育成本。

在某种程度上,这是“两全其美”的方法,但确实要求学生对在线学习感到满意。UniSmarter就是一个这样的例子,在澳大利亚,迪拜,英国和印度的10个机构中得到了认可,其中包括Deakin,Griffith,默多克和Brunel等。澳大利亚UOW学院的全球在线加速器计划是另一个。在这两个示例中,学生实际上都在家中完成了一年级的一部分。

不用说,出国留学的精神在很大程度上取决于校园体验。尽管有当前局势的限制,并且在授课方式上发生了前所未有的转变,但学生仍然更喜欢海外的在校经历。印度的教育技术界已经开始提供这种选择,以提供多种选择,以简化出国留学过程,并赋予学生做出最佳决定的权利,而不会延迟他们的学业。

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