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在费城学校访问中美国教育部长誓言要帮助

2021-04-07 10:55:56来源:

美国教育部长米格尔·卡尔多纳(Miguel Cardona)周二来到费城,承诺在拜登政府的帮助下,同时敦促学校领导将学生带回教室。

卡多纳在上达比(Upper Darby)的比佛利山庄中学(Beverly Hills Middle School)上说:“我们需要尽快,尽可能安全地为学生提供面对面的学习选择,以便他们能够回到彼此参与的业务中来。”他参观了教室​​,让一些学生亲自学习和虚拟学习。

早些时候,他参观了位于费城Olney Elementary的珍妮弗·格伦迈尔(Jennifer Grunmeier)的二年级教室,那里有七个学生坐在带塑料隔板的书桌上,直背在椅子上,而另外22个远程学习的人则可以在教室前部的大屏幕上看到。

“伙计们,你在哪里?打开相机,” Grunmeier告诉一些关闭相机的学生。“我们将学习地震。”

卡多纳的肘部撞到了格伦迈尔,在教室里走来走去时点了点头。“这就像魔术,你在做什么,”他告诉她。

拜登(Biden)上个月批准了数十亿美元的联邦学校救灾资金(仅费城一项就获得了12亿美元),而拜登政府的拜访是在拜登政府访问前,而拜登政府的新任教育部长也拜访了学校,听取老师,家长和学校官员的教育和经验重新专门开放。

卡多纳在与奥尔尼父母,老师和学区工作人员的圆桌会议上说:“在我们国家的历史上,我们做出的每一个决定要么将帮助解决教育障碍,要么使之恶化。”

“他一直在与拜登总统做得很好,为我们学校获得了更多资源,”当卡多纳和校长威廉·海特·小(William R. Hite Jr.)走进来时,奥尔尼小学部校长迈克尔·罗斯说。

拜登已承诺,在任职的前100天结束之时,每周将有五天的时间重新开放大多数K-8学校。费城等地区突显了一些挑战:该市的传统公立学校仅对幼儿园前的二年级学生开放,他们的家庭选择让他们亲自下班返回;特殊需求复杂的三年级至五年级和六年级学生有资格于4月26日返回。

大部分地区的学生仍在接受远程教学,大多数六年级至12年级的学生都没有返回日期。

卡多纳在周二的简短采访中说:“需要发生的事情是如何安全地重新开放学校的沟通。” “我们需要继续踩油门踏板。我们的学生不能等到秋天。如果我们现在可以安全地重新打开,我们应该这样做。”

然而,教育部长还承认,在许多地区,包括费城,那里的建筑物比较陈旧,而且在许多情况下都存在环境问题,因此存在复杂的因素。奥尔尼本身在2018年因石棉问题被暂时关闭。

卡多纳说:“我知道这里的基础设施需求很大,而且我知道这些建筑有些旧了,”卡德纳在奥尔尼附楼的体育馆内走动–学校人满为患,其主楼的空间不足以容纳整个学校人口。

卡多纳(Cardona)是一名前任老师,在担任康涅狄格州教育专员两年多后,上个月得到确认。显然,他在教室里很放松,周二他跳到镜头前,向梅根·哈勒曼(Meghan Harleman)的二年级学生挥手致意,他们正在虚拟学习,并要求他们描述奥尔尼小学的课程。

“惊人的!” 一个女孩大喊。

“肯尼迪,你说的是四年级的单词!您确定您不是四年级学生吗?” 卡多纳说,这让全班同学欢呼和微笑,其中包括两名选择亲自学习的学生。

卡多纳说,在困难的环境中,虚拟教学过程中,教育工作者们做出了惊人的成绩。但他说:“我们知道,课堂学习无可替代。”

在上达比(Upper Darby),卡多纳(Cardona)在比佛利山庄中学(Beverly Hills Middle School)的教室里走来走去,在相距遥远的课桌上向学生们致意。

有些教室里的孩子相对较少。在一个案例中,只有一名学生在场。

“那么您对成为唯一的学生有何感想?很好,是吗?” 卡多纳说。

在另一间教室里,卡多纳通过老师的电脑对学生打招呼-在聊天中,一个学生问他是否有保镖-然后问坐在办公桌旁的六年级学生喜欢自己回来。

“你不能在家炫耀运动鞋,对吗?” 他说。

在学校图书馆的一次圆桌会议上,卡尔多纳听到了行政人员和学校董事会成员,以及高二学生哈立德·杜拉特(Khalid Doulat)和大二学生奥利维亚·张伯伦(Olivia Chamberlain)的话,他们俩都表示自己在虚拟课程上很挣扎。

杜拉特说,他现在发现很难与人面对面交谈-“我已经失去了对自己的了解,”他说。与此同时,张伯伦说,她在网上课堂上失去了注意力,对向老师寻求帮助感到害怕。

她说,张伯伦最近回到学校,“呼吸到新鲜的空气真是太好了”。“但您必须了解,情况将不会完全一样。我认为这就是很多人所担心的。……如果不一样的话,他们不想要它。”

她的校长凯利·西蒙(Kelley Simone)表示,要满足所有家庭的需求一直是一个挑战:上达比高中有3,800名学生,而且“并非我们所有的家庭都有同样的机会,”她说。

卡多纳说:“您经营着一座城市。”他问西蒙妮,联邦援助将有何帮助。

西蒙妮说,展望未来,学校将需要比以往任何时候都更加灵活:“您必须能够提供面对面的”学习,但是有些学生“需要以自己的方式来做。……我们必须在孩子们所在的地方见他们。”

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