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路易斯安那州教育领袖试图减少学校停课

2021-02-22 10:03:56来源:

数据显示,黑人学生被停学的人数是白人学生的两倍多,路易斯安那州的教育工作者正在启动一项计划,旨在通过向K-12学校管理员,校长授课来减少停学时间和辅导员更多的培训,以满足学生的社交和情感需求。

“如果我们能更好地了解我们的孩子正在经历什么,他们来自哪里,他们的信仰是什么,那么我们就有更好的机会见到他们在哪里,并帮助他们取得成功,”教育总监凯德·布鲁姆利(Cade Brumley)说。

在提倡报告程序试图说明成人和学生如何设定目标,表现出对他人同情,建立积极的关系,并作出负责任的决定。

公立学校的领导者将接受30小时的培训。这些建议将过滤给课堂教师,首先是48所停学率很高的公立学校,其中14所位于奥尔良和杰斐逊教区学区。

根据州数据,在2018-19学年期间,有54,020名学生遭到了校外停学。在总数中,黑人学生被停学37,893人,白人学生被停学16,127人,尽管黑人和白人学生占公立学校学生总数的大致比例。在2017-18学年,有56,302名学生被停学:40,383名黑人学生和15,919名白人学生。

黑人学生占公立学校人口的42%,白人学生占44%。

参议院教育委员会主席,巴吞鲁日民主党人克莱奥·菲尔兹(Cleo Fields)表示,部分问题源于幼儿学习方式和学习方式的不均衡。

菲尔兹说:“孩子们在课堂上感到沮丧和沮丧,因为他们觉得自己不符合某些标准。”

路易斯安那州立大学正在协助新计划。路易斯安那州立大学社会研究与评估中心主任朱迪思·罗德斯(Judith Rhodes)表示,培训将包括“通过种族平等视角”进行社会和情感学习的一个单元。

罗德斯说:“我们将参考文献,研究其他学校系统中的案例研究,以及如何成功地处理不同的影响。”

虽然学校停学人数仍然很高,但近年来有所下降。但是布鲁姆利说:“我们还有很长的路要走。”

他指出,缺乏黑人男性教师是挑战之一,黑人男性教师占教学队伍的5%。

布鲁姆利说:“如果黑人男孩在三年级和八年级之间可以和黑人男老师接触,那将给他们的生活带来很多积极的成果。”

教育官员说,已经中断教室近一年的当前局势为减少停课工作增加了另一个困难。

“当所有孩子都回到学校,并且您的学生处于非结构化环境中时,他们将如何反应?”路易斯安那州学校负责人协会执行董事,中央学区前任主管迈克·福克说。

他补充说:“您想要结构,想要在教室里秩序”。“但是有些人落伍了。有些人因为不了解孩子从哪里来而落伍了。”

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