您的位置:首页 >考试 > >一些滑铁卢虚拟教育学生尚未登录

一些滑铁卢虚拟教育学生尚未登录

2020-09-16 11:05:10来源:

铁卢—对于今年秋天选择虚拟教育的学生,滑铁卢社区学校的官员强调他们的学习需要切实可行。

由于当前局势问题,该地区约10,400名学生中约有22%参加了基于家庭的在线学习选项。但是随着在线课程的第三周开始,其中一些课程在基于互联网的自定进度课程上没有取得足够的进展。

校长简·琳达曼(Jane Lindaman)周一对教育委员会说:“我们确实有尚未登录的学生。”“孩子们现在应该已经登录了,他们确实应该现在就登录了。”

面对面的课程于8月24日开始,然后是一周后的在线学生,即8月31日。虚拟学生正在使用Edgenuity公司创建的课程,该课程与地区和州的标准保持一致。

滑铁卢学校的管理员正在跟踪其中有多少人正在登录,何时登录以及他们工作了多长时间。琳达曼说:“我们每天都能看到那个学生的表现。”包括完成课程后各种评估的结果。

那些根本不参与的人是管理员和分配给他们的老师的重点。地区工作人员正在一对一打电话,以找出阻止他们参加的原因。他们与家庭一起解决技术问题,如果存在互联网可访问性的问题,他们可以在当天为他们提供蜂窝热点。

Lindaman指出,逃学规则将适用于从未登录过系统或未取得必要进展的人员,但是学区将在采取此类措施之前与学生合作。

她说,滑铁卢的虚拟老师通常会根据年级分配80至120名学生。人员有限,导致至少一名教师的200名学生负担更重。他们必须每两周通过在线视频会议与学生联系一次。

董事会成员莱尔·施密特(Lyle Schmitt)表示:“接触之间的时间似乎过长。”

官员说,这与人员配备限制有关。该地区将所有希望与在线学生一起工作的教师转移到这些职位。他们还分配了其他老师进行虚拟教育,这些老师没有要求这些职位,而是继续寻找需求。

“我们每天都在进行虚拟人员配置,”教育服务副总监Stephanie Mohorne说。

家长和学生通过电话和电子邮件与教师联系的频率更高。

琳达曼对老师说:“我想说他们每天收到数百封电子邮件不会太差劲。”他们正在努力在24小时内回应这些问题。

她说,尽管面临这些挑战,该地区仍在制定和实施计划中进行了出色的工作,以在当前局势期间对学生进行教育。

琳达曼说:“我觉得我们应该为我们为重返学习计划所做的工作感到自豪。”“我认为一切进展顺利。”

在其他业务中,董事会批准了与三县儿童和家庭发展委员会的$ 884,616合同,以在明年为Elk Run幼儿中心和其他滑铁卢学校的建筑物中的174名儿童提供启蒙幼儿班。