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罗格斯今年秋天上线 学生会得到应有的教育吗

2020-07-28 10:16:49来源:

7月6日,罗格斯大学(Rutgers University)校长乔纳森·霍洛韦(Jonathan Holloway)上任后的第一个决定是宣布,秋季班将主要在网上进行。考虑到国家的状况,这一决定是一个不错的决定。在当前局势继续迅速传播的同时,无法确保学生和教师的健康和安全。

但是,整整学期的远程学习对成千上万的罗格斯大学学生意味着什么?他​​们的生活和教育已经被大流行所破坏了?罗格斯大学将如何确保学生获得应有的优质教育?作为罗格斯大学教职员工的长期服务成员-我们是该大学的3,000名兼职讲师(也称为兼职讲师)之一,并在该兼职联盟的执行委员会任职-我们有关注的理由。

通过在线开设秋季课程,罗格斯大学将进行相当于高等教育的大规模实验。尽管Rutgers的在线课程并不新鲜,但仍然是例外。特别令人担忧的是,许多为秋季做出重要决策的管理员从未亲自上过大学课程,更不用说在线上了。如果这些管理员寻求具有在线教学经验的教职员工的意见,则可能会激发一些信心。但是,在大流行期间,任何大学的当前局势工作队都不会征询我们成功完成这项工作的人员的意见。取而代之的是,他们的决策过程完全是自上而下的,孤立且不透明的。我们担心这会对学生造成可怕的后果。

罗格斯(Rutgers)的高级管理人员坚定不移地致力于采用我们所知道的最佳方法,在大型大学中遵循了数十年的趋势。高层管理人员很少像历史上那样来自教学人员队伍,而是从上级任命。高校管理体制已经消失。今天,罗格斯大学的职能更像是私人公司,而不是公立大学。

近年来,高级管理人员的数量已大大增加,并且大多数人的薪水都很高。而且,就像私营部门的首席执行官一样,他们将赚钱优先于教育,在某些情况下,他们的财务决策非常差,例如,他们庞大的(现在大多是休眠的)体育项目产生了4000万美元的债务。他们的决定取决于紧缩和效率的逻辑,而不是学生的教育需求。而且,他们在没有有意义的教职人员投入的情况下继续前进,包括大学最有经验的教师之一在内的兼职教职人员。

考虑一个特别短视的决定。4月初,罗格斯(Rutgers)对其雇员实行了冻结招聘,选出了3,000名兼职讲师。它在没有任何经济上必要的证据之前做出了这一决定。在任何情况下,减少辅助人员的数量都无助于大学的财务,因为这些教师的薪水极低,仅占大学预算的不到1%。这项决定将使罗格斯大学更加难以提供学生应得的优质教育。为什么?因为在Rutgers的课程中教授30%以上的兼职教师具有大量在线教学的经验。实际上,我们中有些人只在网上教书。为什么大学在今年秋天全面上线时会裁员有经验的在线老师?我们希望我们知道。这是我们所知道的:

正如任何有经验的在线讲师会告诉您的那样,学生学习的最重要因素是小班授课。最佳的是12-17个学生,最大的是20个。班级规模很重要,因为在线吸引学生比传统课程困难得多。有效的在线教学需要频繁的写作作业,及时的反馈以及学生与教师之间的持续沟通。在30人或更多的在线课程中,每位额外的学生都会减少每个人的学习经验,因为老师可能无法满足每个学生的需求。拥有大量学生的课程显示出学生参与和学习的明显下降也就不足为奇了。

事实是,罗格斯大学的人都知道这一点。在当前局势紧急事件发生之前,大多数在线课程的上限为25个。但是,在紧要关头,紧缩的逻辑(而不是高质量的教育)在危机期间指导了高层管理人员。即使入学率基本保持稳定,管理层仍迫使部门主席将兼职讲师的预算削减了20%至25%。学生已经在较少的课程中看到了效果。今年秋天,学生还将看到更大的课程。

不必是这种方式。我们的学生还有时间做正确的事。我们敦促霍洛韦总统将学生的需求放在第一位,并雇用更多而不是更少的老师。