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阿富汗的高等教育系统有明显的地理鸿沟

2020-07-24 09:38:51来源:

阿富汗经历了多年的隔离和战争,最近一次是在2001年开始的美国领导的战争中。高等教育一直是受影响最严重的领域,高等教育的师资,架构和支出计划都因持续的冲突而耗尽。几十年了。自塔利班政权结束以来,阿富汗的高等教育领域取得了显着进步,但尽管取得了所有成就,但该国的教育框架仍面临着重大缺陷。

由于当前局势,推迟了三个月的阿富汗国立大学入学考试后,国家考试管理局(NEXA)在其Facebook页面上宣布,针对高中毕业生的第一轮Kankor考试将于7月开始。 16.通常,Kankor考试是每年冬天举行的;由于当前局势,这次被推迟了。

我已经根据Kankor的200万学生的记录进行了18年的分析研究。我的研究发现,阿富汗大学的入学人数存在巨大的种族和地区差异。

我对200万个Kankor记录的分析表明,最近几年参加考试的人数显着增加。2003年,大约有25,000名学生参加了Kankor考试,但是最近几年参加者的数量大大增加了。2014年,参加考试的高中毕业生人数激增,最高达到259,000(见图1)。

在2014年后学生的参与率急剧下降之后(同年美军开始从阿富汗撤军),坎科尔的参与标志着年轻人对阿富汗大学的热情正在恢复。NEXA负责人Abdul Qader Khamosh教授最近对新闻界说,今年大约有21万名高中毕业生将参加Kankor考试。

Kankor考试的参与率揭示了有关学生接受高等教育的重要信息。在学生参加考试方面,以及通过代理人参加高等教育方面,Kankor数据揭示了巨大的种族和地区差距。

2018年,阿富汗北部省份巴达赫尚(Badakhshan)人口约103万人,有8,616名学生参加了Kankor考试。相比之下,赫尔曼德省(Helmand)是该国的南部省份,人口约为142万,只有1868名学生参加了Kankor测试。同样,南部的坎大哈省(人口136万)和东北的塔克哈省(人口107.3万)共有3,479和7,773参与者。还有许多其他比较示例表明,某些省份的高中毕业生参加Kankor的活动明显落后。

我根据NEXA最近为区域配额系统创建的该国七个地区对Kankor记录进行的分析也表明,每个地区在总参与度方面存在很大差距。图2显示了来自该国七个地区的Kankor考试中的高中毕业生所占的百分比,其中中部地区是目前表现最好的地区。数据显示,就学生参加考试以及由此而来的高等教育而言,区域性不平等现象十分明显。这使许多学生被剥夺了高等教育,而各省失去了合格的人力资源。

2018年,高等教育部,新墨西哥州(NEXA)当局和政府制定了一种机制,试图为落后省份的学生提供平等的机会,为此保留了全美前14名土著公民大学中25%的席位国家。该计划已于2018年内阁会议上提出,并在随后的一次内阁会议上获得批准。但是,该计划因垄断高等教育系统而受到一些人的批评,并被认为对某些民族不利。总的来说,普什图人更多地集中在阿富汗南部,长期以来一直有人指责该民族对中央政府的支配地位过大。但是NEXA驳斥了这一指控,强调指出,区域配额制度并非基于各省的人口统计学而发展的。

建立了以地区为基础的高等教育配额制度,以平衡来自不发达和贫困地区的学生在教育部门的参与,其中包括阿富汗除喀布尔以外的所有省。但是,每个省的配额并不确定,计划也没有分配每个省的比例的依据。

尽管阿富汗的高等教育领域取得了长足的进步,并取得了长足的进步,但事实是,该国的某些地区在学生参加Kankor考试和他们的高等教育入学率。

Laiq Zirack是坎大哈大学公共管理和政策学院的助理教授,也是坎大哈大学帕查·汗和平与非暴力研究中心主任。