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专家否认当前局势加剧了英语学校的行为

2021-04-08 10:06:55来源:

盖文·威廉姆森(Gavin Williamson)声称“失控的行为”可能破坏英格兰学校的氛围,但遭到教师和儿童倡导者的拒绝,专家们表示,自禁闭以来,没有证据表明学生的行为有所恶化。

教育部长在宣布建立“行为中心”全国网络的开始时发表了上述言论,该网络旨在在学校和教师中传播最佳实践。

威廉姆森说,有些孩子适应教室的速度很慢,因为“缺乏规则的结构和纪律必然会影响他们的行为”。他补充说:“失控的行为也会破坏每所学校应该拥有的健康快乐的环境,导致欺凌,并将操场从欢乐的地方变成丛林。”

威廉姆森总结说:“在一个井井有条,纪律严明的环境中,没有狄更斯式的教室,牢固而公正的教学使每个孩子都有机会按照自己的步调学习和发展,而不必担心分心。”

但是,儿童协会首席执行官马克·罗素(Mark Russell)表示:“这种流行病在很多方面对儿童和年轻人有害。它使许多人感到孤独,缺少朋友和家人,更容易遭受家庭内部和外部的风险。

“尽管如此,我们仍未发现任何证据表明他们的行为更糟​​,我们的从业者报告说,总体而言,年轻人放心回到教室。”

影子学校的部长韦斯街(Wes Streeting)表示,当威廉姆森领导层“混乱无序”时,他谴责父母缺乏纪律。

全国教育联盟联合领导人玛丽·鲍斯特(Mary Bousted)说:“在学校目前面临所有挑战的情况下,通过严厉地谈论行为在画廊里玩耍是教育部长可以采取的最无用的方法。”

但是威廉姆森的承诺是考虑在NASUWT教师工会的支持下考虑使用手机的新指南,该协会长期以来一直在呼吁禁止在学校使用手机,以防止分散注意力并减少对社交媒体的欺凌。

NASUWT的秘书长帕特里克·罗奇(Patrick Roach)表示,尽管许多学校表现良好,但“有些学校需要进一步的支持,以确保并维持高水平的学生行为”。

在鲍里斯·约翰逊(Boris Johnson)2019年大选承诺之后,新的行为中心是政府为改善课堂老师和学校领导的指导性工作而投入的1000万英镑的一部分。

优势学校信托基金会的首席执行官斯图尔特·洛克(Stuart Lock)表示:“我不认为教室的行为比大流行前要糟的多。该学校包括22家被命名为枢纽的学校之一。可能会好一点。我们有责任确保不良行为不会阻碍任何学生。”

洛克说,可能导致行为改善的因素包括,作为当前局势预防措施的一部分,向学生明确学习安全套路,以及与家人和学生合作的学校,以确保他们支持行为管理。

“这些因素我认为可以在大流行期间和大流行后一直保持良好的行为状态。当我们在没有明确研究这些因素的情况下将行为视为理所当然时,我们就有可能降低行为标准,”洛克说。

政府的新培训项目将由DfE行为首席顾问Tom Bennett领导。贝内特说:“我们有一些证据表明,封锁对某些孩子来说压力很大,也有证据表明对工作人员也有压力,”但他说,到目前为止,还没有证据表明对孩子的长期伤害。“说实话,我们所看到的有关行为的图片与大流行之前我们所看到的行为在一定程度上是一致的。”

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