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专家演讲 在当前局势中重新设计教育系统

2021-02-03 10:52:27来源:

当前局势扰乱了教育行业。当前的教育系统正在经历有史以来最大的转变。直到现在,它从未在全球范围内被打断过。我们对孩子的上学方式进行了转变。

改变是不可避免的,因为根据经济合作与发展组织(OCED)的说法,该组织是一个由36个成员国组成的政府间经济组织,由于39个国家/地区的学校关闭,使4.21亿儿童受到影响。这些变化确实带来了不便,但是,它也教会了我们创新我们传授教育的方式。

当前的教育体系如何受到影响?

全球学术机构变革的缓慢步伐令人遗憾,其采用了具有数百年历史,基于讲座的教学方法,根深蒂固的机构偏见和过时的教室。但是,当前局势已成为全球教育机构在较短时间内寻求创新解决方案的催化剂。它还使学生能够适应在线学习模型。

•受灾地区的大多数学校都在寻找权宜之计,以继续教学,但是学习质量在很大程度上取决于数字访问的水平和质量。毕竟,仅约60%的全球人口在线。尽管在发达国家,个人平板电脑上的虚拟课可能很普遍,但欠发达国家的许多学生都依赖通过WhatsApp或电子邮件发送的课程和作业。

•向在线授课环境的过渡使许多教师和教育者感到不安。尽管其中许多人没有使用数字平台,但其他人也面临互联网访问和连接的挑战。学校将不得不做不同的事情,并专注于以学生为中心的教学法。

前进的道路

在线学习将继续快速增长,这与年龄,位置和主题无关。对电子设备(智能手机,平板电脑,笔记本电脑)的理解和适应,以及全世界互联网日益增长的必要性,使得在线学习变得更加容易获得,并吸引了已经接受技术的一代人。父母和专业人员。

EdTech参与者正在与内容提供商,个别学科专家和各种机构合作,为全球学习者提供培训和辅导。从偏远地区学习的灵活性推动了这种学习媒介的市场需求。目前,约有5.8亿印度人可以访问互联网,其中3.5亿是活跃用户。到2022年,这一数字预计将激增至10亿。

我们需要重新设计什么以增强学习曲线?

学习方式应该进行重组。应根据在线课程的要求发展教学法,并应给家教/老师更多的培训以帮助他们。正确实施新流程并提高教学效率-他们应针对2020年和2021年的学习者取消学习并重新分组。

•应进一步开发有助于创建物理教室副本并保持对等学习的高级工具–应利用增强现实,虚拟现实和混合现实(AR / VR / MR)来构建这些模型虚拟教室并创建更好的概念可视化。

•现在,围绕着学生的整体成长,重点是基本技能和课外活动,现在比以往任何时候都更加重要。尽管NEP政策确实大力支持这一平衡,但由于整体人格和学生品格的增长至关重要,因此强有力地实施该政策非常重要。

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