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通过速度和敏捷性 品牌掌握了变革教育的力量

2021-02-01 11:16:43来源:

世界经济论坛(World Economic Forum)通过其“伟大的重置”倡议正确地指出,我们拥有独特的机会之窗,可以从大流行中复苏并改善世界状况。有很多方面需要改进:医疗保健,平等,扭转气候变化等。我认为教育是所有这些要素的核心。确保我们每个人都有接受良好教育的机会,对于推动变革和解决世界面临的许多挑战至关重要。

我知道这说明了显而易见的事实,但是事实表明我们还没有解决问题。最近的消息说,新南威尔士州的学生落后了三到四个月,而在当前局势封锁中进行家庭教育时,向我们展示了教育必须转变的一切。当前局势加速了教育系统多年来需要的转型。

许多教育技术初创公司一直在努力进入教育系统,以帮助教师,学校管理人员和学生。尽管这显然帮助了家庭教育所需的迅速过渡,但令人遗憾的是,这些创新的影响仍然微不足道-教育系统一直在拖延脚步,特别是对于我们中间较为脆弱的学生而言。

创新是吸引学生的关键今天,

自您和我上学以来,教育并没有发生太大变化。因此,当教学不得不突然离开教室进入远程学习的世界时,学校,老师,父母和学生都争先恐后地使它开始工作。我们都以艰辛的方式了解了家庭学习的艰辛,因此,宝贵的教师是多么难以置信。

但是,年轻一代消费经验(包括学习经验)的方式与我们不同。他们长大后会刷卡,并且习惯于看到父母全天候盯着他们的手机24/7。我们如何期望他们坐在教室里进出教室听老师讲课,努力使用违反直觉的交互式白板?

更不用说大学生不会像大流行之前那样回到教室。也许是时候大学考虑将其昂贵的场所换成一流的数字体验了吗?拥抱创新的大学,例如亚利桑那州立大学(Arizona State University)的案例研究,在总体上表现良好,并在当前环境中坚守不懈。言归正传,新南威尔士大学(UNSW)和悉尼科技大学(UTS)都因其许多创新项目和计划而倍受赞誉。教育需要创造青年想要的东西,并需要提高所有学生的学习成果。

依靠敏捷性和应变能力来理解学生的需求

营销人员受过训练,可以真正了解他们的受众,并可以帮助他们找出Z世代和Alpha的重要之处:如何通过收集见解和采取行动来吸引,吸引和吸引他们的注意力。我工作的公司MediaMonks与UNSW,Flinders和UQ等公司合作了很多年,以帮助他们使教育虚拟化,从而使学习对学生更直观,更有效。敏捷性是我们(和我们的客户)成功的宗旨,这使我们能够快速测试和学习并进行调整以满足年轻人不断变化的需求。

例如,我们通过围绕EF在纽约,伦敦和剑桥的校园进行虚拟参观,帮助Education First在全球招募了新学生。我们还制作了有史以来在地球上产生过的最具创新性的教育概念之一,SpaceBuzz。该项目由荷兰宇航员安德烈·库伊珀斯(AndréKuipers)提出,围绕15分钟的VR体验,该体验将教室带入环绕地球的旅程。通过VR太空飞行,孩子们可以体验“全景效果”,从而永远改变您对地球的看法。太空飞行发生在一个12米长的航天器内,该航天器配有与VR体验同步的移动座椅。经验代表了课堂上发生的综合性教育计划的高潮。

转型非常困难-特别是对于拥有许多利益相关者(如教育机构)的大型组织。但是,如果我们不希望孩子们跌入裂缝,那是非常必要的。因此,让教育者和营销者共同努力,共同创造青年想要和需要的东西。只有与他们互动,我们才能真正地教育他们。

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