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教育是一种诺言 始终无法在最好的大学中兑现

2020-09-16 11:22:07来源:

一些全球教育技术巨头已经证明,学生想从现场课程中学习,而不是预先录制的课程。

尽管大多数人破坏了补习中心和K12,但我们相信直接将战斗带入大学。

我们允许学生免费访问预先录制的内容,以进行他们想向其学习的老师的演示,然后通过每周的实时评分和基于项目的学习方法订阅该老师的实时课程。

我们甚至有一个带有语音室和聊天室的在线大学应用程序,使人们可以像在现实世界中一样跳来跳去并“结交朋友”。像我以前的公司Jobspire一样,我们也有完整的集中安置网络。这是大学的完整虚拟模拟。

当学生在我们的平台上向教授付费以订阅他们的实时课程时,我们将收取10-15%的佣金。通常,学生会建立自己感兴趣的班级的调色板,从而建立自己的自定义虚拟学院。

对于教授而言,发现/建立付费受众的发现成本相当高。我们让最好的个人教师跳上去,找到付费的听众立即进行教学。

目前,我们的受众群体认为我们是印度数字技能教育方面最受信任的品牌。我们相信EdTech公司在教师和品牌质量上竞争。我们都有。

您为什么觉得需要启动Avalon Meta,它打算解决什么问题?

印度的教育已中断。我想起了我父亲经常告诉我的一个故事,一个邻居不得不卖掉房子来资助他的孩子的学业,只是让男孩发现学位不值钱,最终在没有被安置后才开始分发食物。

教育是一种承诺,只有在最好的大学中才能兑现。通常,印度最好的大学的两大优点是可以与优秀的校友/同辈团体接触,也可以与一流的教授接触。

使1.2亿印度人,尤其是在二线和三线城市学习数字技能(如代码,设计,财务,3D等)的社会影响;在成本的一小部分中,大部分收入都落在了质量教授手中,这是急需的改变。“通过学习的力量创造一百万个新的数字创作者”是我们热切的诉求。

您如何看待技术教育的新时代?

现有的大多数课程平台几乎无法管理5%的用户保留率。自定进度的学习是一种孤独的经历。您需要一个小组来追究您的责任。

平台的新时代将专注于更深层次的东西:数字学习生态系统。它与内容或课程课程无关,而与共同学习者社区,实际动手实施以及最终工作机会的质量有关。

您对那些在当前局势中考试被推迟的学生有什么建议?

您的某些读者可能不愿承认这一点,但是他们所接受的考试课程可能跟不上行业的发展。我们不是一直都在谈论“技能差距”吗?好像是新规范。现在,您,学生,已经腾出时间在系统之外,将您的注意力转移到熟悉现实世界中正在发生的事情上。互联网是实现此目标的最佳途径。

加入具有与您相似的职业目标的人们社区,共同找到方法以实现目标。传统决定因素(年级,GPA,学位等)的有效性正在减弱-这些并不是通往光明职业的最佳途径。

您认为印度为教育部门的数字化转型做好了充分的准备吗?

它已经在发生,印度对此反应很好。我们知道这一点是因为我们处于这种转变的最前沿。毫无疑问,由于大流行,它已经有了飞跃性的发展。从数据来看,我零犹豫地说时间是正确的,现在是现在。

您是否想筹集更多资金?

那就是2021年的路线图。